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A Review Study on Interprofessional College Education in Health Care Sector
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목차
ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보건의료분야 전문가간 교육의 이론적 고찰
1. 환자중심의 협력적 진료
2. 환자중심의 협력 진료를 위한 전문가간 교육의 모형
Ⅲ. 캐나다의 보건의료 전문가 양성교육 사례
1. 비젼 및 사명
2. 전략
3. 조직 및 운영
4. 주요 역할
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보건의료분야 전문가간 교육의 이론적 고찰
1. 환자중심의 협력적 진료
2. 환자중심의 협력 진료를 위한 전문가간 교육의 모형
Ⅲ. 캐나다의 보건의료 전문가 양성교육 사례
1. 비젼 및 사명
2. 전략
3. 조직 및 운영
4. 주요 역할
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
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