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Effect of Drinking Prevention Program on Drinking Related Knowledge, Attitude, Drinking Refusal Self-Efficacy and Behavior of Vocational High School Girls
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목차
ABSTRACT
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구목적
Ⅱ. 연구방법
1. 연구 설계
2. 연구 대상
3. 연구 도구
4. 연구진행 절차
5. 자료 분석 방법
Ⅲ. 연구 결과
1. 일반적 특성
2. 음주예방 프로그램 제공 전과 종료 3개월 후 음주관련 지식, 태도, 음주거절 자기효능 및 음주행위 비교
3. 음주예방 프로그램 제공 전과 종료 1년 후 음주관련 지식, 태도, 음주거절 자기효능 및 음주행위 비교
4. 음주예방 프로그램 종료 3개월 후와 1년 후 음주관련 지식, 태도, 음주거절 자기효능 및 음주행위 비교
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구목적
Ⅱ. 연구방법
1. 연구 설계
2. 연구 대상
3. 연구 도구
4. 연구진행 절차
5. 자료 분석 방법
Ⅲ. 연구 결과
1. 일반적 특성
2. 음주예방 프로그램 제공 전과 종료 3개월 후 음주관련 지식, 태도, 음주거절 자기효능 및 음주행위 비교
3. 음주예방 프로그램 제공 전과 종료 1년 후 음주관련 지식, 태도, 음주거절 자기효능 및 음주행위 비교
4. 음주예방 프로그램 종료 3개월 후와 1년 후 음주관련 지식, 태도, 음주거절 자기효능 및 음주행위 비교
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
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