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Comparison of the Cardiopulmonary Resuscitation(CR) Education Effects Between the Song ․ Video Self-Instruction and CPR VSI(Video Self-Instruction) Among College Students
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목차
ABSTRACT
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구목적
Ⅱ. 연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상 및 조사기간
3. 조사도구
4. 심폐소생술에 관한 노래․동영상 개발
5. 분석방법
Ⅲ. 연구결과
1. 그룹 간 남녀 분포 동질성 검정
2. 그룹 간 심폐소생술 지식 및 자기효능감,술기 수행 정확도 동질성 검정
3. 그룹 간 실험 전․후 심폐소생술 지식 차이
4. 그룹 간 교육 전․후 심폐소생술 자기효능감 차이
5. 그룹 간 교육 전․후 심폐소생술 술기 수행 정확도 차이
6. 그룹 간 실험 후 심폐소생술 학습 만족도 차이
Ⅳ. 고찰
Ⅴ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구목적
Ⅱ. 연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상 및 조사기간
3. 조사도구
4. 심폐소생술에 관한 노래․동영상 개발
5. 분석방법
Ⅲ. 연구결과
1. 그룹 간 남녀 분포 동질성 검정
2. 그룹 간 심폐소생술 지식 및 자기효능감,술기 수행 정확도 동질성 검정
3. 그룹 간 실험 전․후 심폐소생술 지식 차이
4. 그룹 간 교육 전․후 심폐소생술 자기효능감 차이
5. 그룹 간 교육 전․후 심폐소생술 술기 수행 정확도 차이
6. 그룹 간 실험 후 심폐소생술 학습 만족도 차이
Ⅳ. 고찰
Ⅴ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
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