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COVD-QOL을 사용하여 평가한 눈이상이 초등학교 어린이의 학업수행능력에 미치는 영향

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Correlation between Visual Symptoms and the Academic Performance as Assessed by COVD-QOL Questionnaire in Primary School Children

신효순, 박상철, 박천만

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목차

ABSTRACT
 I. 서론
  1. 연구 배경 및 필요성
  2. 연구목적
 II. 연구대상 및 방법
  1. 연구대상
  2. 연구방법
  3. 분석방법
 III. 연구 결과
  1. 일반적인 특성
  2. COVD-QOL 점수가 20 점 이상인 어린이의 빈도
  3. 어린이와 부모가 응답한 눈이상의 정도 비교
  4. 눈이상과 학업수행능력과의 상관성
 IV. 토의
 V. 요약 및 결론
 참고문헌

저자정보

  • 신효순 Hoy Sun Shin. 계명대학교 공중보건학과
  • 박상철 Sang Chul Park. 부산정보대학 안경광학과
  • 박천만 Chun Man Park. 계명대학교 공중보건학과

참고문헌

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