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On Investigation of Status of Sex Education and Sex Education Needs of High School Students by Their Sexual Experience
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목차
ABSTRACT
I. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 용어의 정의
4. 연구의 제한점
II. 연구 방법
1. 연구 설계
2. 연구대상
3. 측정도구
4. 자료수집 방법 및 분석
III. 연구 결과
1. 대상자의 일반적 특성
2. 성교육 실태
3. 성경험 실태
4. 성경험 유무에 따른 성교육 만족도
5. 성경험 유무에 따른 성교육 요구도
IV. 논의
V. 결론 및 제언
참고문헌
I. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 용어의 정의
4. 연구의 제한점
II. 연구 방법
1. 연구 설계
2. 연구대상
3. 측정도구
4. 자료수집 방법 및 분석
III. 연구 결과
1. 대상자의 일반적 특성
2. 성교육 실태
3. 성경험 실태
4. 성경험 유무에 따른 성교육 만족도
5. 성경험 유무에 따른 성교육 요구도
IV. 논의
V. 결론 및 제언
참고문헌
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