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초록
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지식기반경제사회에서 지식을 습득하고 행동할 수 있는 능력을 갖춘 인적자원이야말로 기업의 핵심경쟁력 이라는 것은 자명한 것이다. 디지털시대로 특징지어지는 21세기에는 지식이야말로 기업의 경쟁우위에 중요한 영향을 미칠 것이다. 기업은 디지털 시대에 있어서 경쟁우위를 확보하기 위하여 학습조직의 활성화는 기업의 경쟁에 있어서 중요한 핵심요소가 된다. 그러나 대부분 기업들이 학습활동을 하면서도 학습조직의 활성화가 기업에 어떠한 영향을 미치는지에 대한 분석은 미흡한 실정이다. 따라서 본 연구는 학습조직의 활성화가 기업조직의 유효성에 미치는 영향에 관한 분석을 실시하였다. 연구의 결과 기업학습조직 활성화에 지속적 학습, 시스템적 사고, 조직몰입 등이 기업조직의 유효성에 유의하게 판단되었다.
목차
Abstract
1. Introduction
2. A special quality of learning organization
3. Learning Organization Cases of Enterprises
3.1. Mentoring
3.2. Coaching
3.3. KMS
3.5. Off‐the job
3.6. CoP
4. Organizational Effectiveness
5. The method of Organizational Effectiveness Evaluation
5.1 System resource approach
5.2 Internal process approach
5.3 Goal approach
5.4 Constituency approach
5.5 Competing approach
6. A Study Methodology
6.1 Study Model
6.2 Collection of Data.
6.3 Factor Analysis
6.4 Reliability Analysis
7. Conclusion
8. References
1. Introduction
2. A special quality of learning organization
3. Learning Organization Cases of Enterprises
3.1. Mentoring
3.2. Coaching
3.3. KMS
3.5. Off‐the job
3.6. CoP
4. Organizational Effectiveness
5. The method of Organizational Effectiveness Evaluation
5.1 System resource approach
5.2 Internal process approach
5.3 Goal approach
5.4 Constituency approach
5.5 Competing approach
6. A Study Methodology
6.1 Study Model
6.2 Collection of Data.
6.3 Factor Analysis
6.4 Reliability Analysis
7. Conclusion
8. References
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