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대학 연구실험실의 위험요인과 문제 해결에 관한 연구 - 전기적 위험요인을 중심으로

원문정보

A Study on Promblem-Solving about Risk Factor in University Laboratory - Electrical Risk factor

이종호

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초록

영어

This paper conducts a survey of the actual status and analyze the risk level by conducting a questionnaire survey of the state of environment of research laboratories among MA and PhD graduate students in science and engineering who are engaged in research activity. In 2008, fourteen major accidents occurred, causing significant human or property damage. Due to the characteristics of university research laboratories, they are exposed to varied and complex experimental environment such as electric equipment, chemicals, gas, etc. related to experiment, and this creates many problems for managing and maintaining the safety of laboratories. The risk level is influenced by the disconformity between the objective risk of various factors and the subjective recognition, and in terms of this recognition, the characteristics of risk themselves that are inherent in various risks exert influence upon risk recognition. In respect to risk in university laboratories which are vulnerable to accidents, people engaged in research activity perceive at a lower degree the recognized level of risk due to the necessity and familiarity of everyday class in the laboratory. Further, the absence of training on risks in laboratories limits the risk information of people engaged in research activity, and thus there appears limitations of recognition capability, and such absence causes a person to overlook and pass over a range of risk factors in the laboratory which is a complex environment, and this leads to accidents. The study seeks to explore the actual state of safety awareness of people engaged in research activity based on a questionnaire on solving problems of risk factor. Moreover, the study seeks to utilize the results of research as basic data for safety management and training for laboratories.

한국어

본 연구에서는 실험환경이 취약한 대학의 연구실험실의 실태조사를 통하여 연구실험실에 대한 위험성 및 안전관리를 위한 기초자료를 제공하고자 한다. 실태조사는 대학의 연구활동종사자인 석사, 박사 이공계 대학원생들을 대상으로 연구실험실의 환경실태와 위험요인에 대한 문제해결방식에 관한 설문조사를 실시하였다. 조사된 자료를 바탕으로 연구실험실 환경실태를 분석한 결과 설비적 측면과 관리실태는 양호한 수준이었으며, 비상용품이나 응급장비, 개인보호설비 등은 다소 미흡한 것으로 나타났다. 또한 연구활동의 주체인 연구활동종사자가 가장 위험하고 사고 발생빈도가 높다고 생각되는 위험은 전기적 위험, 화학적 위험, 그리고 가스 위험 순으로 나타났다. 연구활동종사자의 위험인식 실태를 조사한 결과 연구실험실내의 위험요인에 문제해결은 회피하려는 경향이 가장 높았으며, 무관심이 가장 낮게 나타나고 있어 연구활동종사자에 대한 안전인식 변화를 위한 안전교육 방식의 개선 등의 조치가 필요하다. 전기적 위험요인들에 대한 문제해결 방식을 살펴본 결과 해결책, 조사 ․ 분석, 상의, 그리고 회피 방식이 상관관계를 보이고 있다.

목차

요약
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 연구 방법
  1. 조사개요
  2. 자료분석 및 조사도구
 Ⅲ. 조사 결과 및 분석
  1. 연구실험실의 환경 실태
  2. 연구실험실의 위험성
  3. 연구실험실의 전기적 위험
  4. 연구실험실의 위험요인에 대한 문제해결
  5. 전기적 위험요인에 따른 문제해결 방식
 Ⅳ. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 이종호 원광대학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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