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A Study on Christian Educational Ways for the Realization of Shalom in the Pluralist Society
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목차
요약
I. 서론
II. 다원주의 사회와 기독교의 상호적 관점
1. 다원주의 사회에서 바라본 기독교
2. 기독교에서 바라본 다원주의 사회
3. 다원주의 사회와 기독교의 상호관계성
III. 기독교의 지표로서의 샬롬
1. 샬롬의 당위성
2. 샬롬 구현 사상
IV. 다원주의 사회에서 샬롬의 구현가능성 모색
1. 성경적 접근
2. 교육신학적 접근
V. 다원주의 사회에서 샬롬의 구현을 위한 기독교 교육적 방안
1. 레이투르기아(예배)의 교육적 방안
2. 코이노니아(교제)의 교육적 방안
3. 케리그마(전도)의 교육적 방안
4. 디아코니아(봉사)의 교육적 방안
5. 바실레이아(하나님의 나라)의 교육적 방안
VI. 나오는 말
참고문헌
Abstract
I. 서론
II. 다원주의 사회와 기독교의 상호적 관점
1. 다원주의 사회에서 바라본 기독교
2. 기독교에서 바라본 다원주의 사회
3. 다원주의 사회와 기독교의 상호관계성
III. 기독교의 지표로서의 샬롬
1. 샬롬의 당위성
2. 샬롬 구현 사상
IV. 다원주의 사회에서 샬롬의 구현가능성 모색
1. 성경적 접근
2. 교육신학적 접근
V. 다원주의 사회에서 샬롬의 구현을 위한 기독교 교육적 방안
1. 레이투르기아(예배)의 교육적 방안
2. 코이노니아(교제)의 교육적 방안
3. 케리그마(전도)의 교육적 방안
4. 디아코니아(봉사)의 교육적 방안
5. 바실레이아(하나님의 나라)의 교육적 방안
VI. 나오는 말
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