earticle

I. 들어가는 말
 II. 기독교 인간학과 교육의 관계성
  1. 기독교 인간교육의 필요성
  2. 기독교 인간교육의 과제
 III. 선포와 교육의 관계성
  1. 선포 안에서의 교육
  2. 교육 안에서의 선포
  3. 교회의 사역에서 선포와 교육의 기능
 IV. 나가는 말