earticle

1. 서론
 2. 문학과 문학교육
  2-1. 문학, 문학 교육은 필요한가
  2-2. 중등교육과정과 문학
  2-3. 국어교육과 문학교육
 3. 학습자 중심 교육과 문예창작학과
  3-1. 새로운 문학 교육과 학습자 활동 중심 학습
  3-2. 문학교육을 위한 문예창작과의 교과 과정
 4. 결론
 참고문헌
 Abstract