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제4분과 안전보건교육과 생활안전

국민생활위기에서의 학교생활안전사고 개선방안 : 충북 고등학교 교사 및 학생의 인식에 대한 실증분석

목차

I. 서론
 II. 학교생활안전사고의 이론적 고찰
  1. 학교생활안전사고의 의미
  2. 학교생활안전사고의 특징과 유형
  3. 학교생활안전사고에 관한 선행연구 검토
 III. 충북 학교생활안전사고의 실태 분석
  1. 충북 학교생활안전사고 현황
  2. 학교생활안전사고 유형별 분석
 IV. 실증 분석
  1. 교사 및 학생의 일반적 특성
  2. 학교생활안전사고 실태 분석
  3. 학교생활안전사고의 개선방안
 V. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 곽은숙 충청북도교육청
  • 이재은 충북대학교 행정학과

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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