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PBL을 적용한 체육수업에서 초등학생의 경쟁가치 내면화과정 탐구

원문정보

A study on the internalization of competing values in elementary physical education with PBL(Problem Based Learning)

장용규, 이정택

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목차

I. 서론
 II. 연구방법
  1. 연구 설계
  2. 연구 참여자
  3. 자료 수집
  4. 자료 분석
  5. 자료의 진실성과 윤리성
 III. 연구결과
  1. 가치의 부재 및 실종(甘呑苦吐) : 맹목적이고 자기중심적인 신체활동
  2. 가치의 파악 및 인식(表裏不同): 인식과 실천이 괴리된 신체활동
  3. 가치의 실천 및 세련화(他山之石) : 양보하고 배려하는 신체활동
  4. 가치의 내면화 및 확장(同苦同樂) : 행복한 신체활동, 즐거운 학교생활
 IV. 논의
 V. 결론 및 제언
 참고문헌
 ABSTRACTS

저자정보

  • 장용규 Chang, Yong-Kyu. 서울교육대학교
  • 이정택 Lee, Jung-Taik. 서울신영초등학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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