원문정보
목차
국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구 대상자 및 자료수집
2. 연구 도구
3. 분석방법
Ⅲ. 연구 결과
1. 연구대상자의 일반적 특성
2. 집단에 따른 감각처리 및 불안수준의 차이
3. ADHD 아동의 일반적 특성에 따른 감각처리 및 불안수준
4. ADHD 아동의 감각처리 능력이 불안수준에 미치는 영향
5. 감각처리에 어려움이 없는 ADHD 아동과 감각처리에 어려움이 있는 ADHD 아동간의 불안수준의 차이
Ⅳ. 고찰
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구 대상자 및 자료수집
2. 연구 도구
3. 분석방법
Ⅲ. 연구 결과
1. 연구대상자의 일반적 특성
2. 집단에 따른 감각처리 및 불안수준의 차이
3. ADHD 아동의 일반적 특성에 따른 감각처리 및 불안수준
4. ADHD 아동의 감각처리 능력이 불안수준에 미치는 영향
5. 감각처리에 어려움이 없는 ADHD 아동과 감각처리에 어려움이 있는 ADHD 아동간의 불안수준의 차이
Ⅳ. 고찰
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract
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참고문헌
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