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창업교육은 벤처기업의 성공여부에 영향을 주는 창업지식이나 기술을 제공해 주 는 역할을 하고 있기 때문에 매우 중요하다고 할 수 있다. 창업교육의 중요성에도 불구하고 창업연구, 특히 청소년 창업교육에 대한 체계적인 연구는 부족한 실정이 다. 따라서 이 연구는 전문계 고등학교 학생을 대상으로 청소년 창업교육과 창업의 지 간의 관련성을 검증하는데 목적이 있다. 연구결과 청소년 창업교육은 창업의지에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났 다. 특히 창업자의 자기학습동기와 교육내용은 창업의지에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한, 창업자의 개인특성인 성취욕구, 내적통제, 자기유능 감 및 개인네트워크는 창업의지에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 창업을 촉진시키기 위해서는 창업자의 자기학습 동기, 성취욕구 및 자기 유능감의 배양이 중요하며, 이를 뒷받침해 줄 수 있는 정책적 지원을 통한 체계적 창업교육과 훈련의 기회가 제공되어야 할 것이다.