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요약
 Abstract
 I. 서론
  1. 연구의 배경과 목적
  2. 연구의 대상과 방법
 II. 문헌연구 및 이론적 배경
  1. 색채배열의 유형과 특성
  2. 단계구분도에서의 색채배열
  3. 본연구의 개념적 틀
 III. 색채배열 평가에 관한자료수집 및 분석방법
  1. 기존 지도책에 실린 주제도의 색채배열 분석
  2. 설문 대상
  3. 설문 내용
  4. 분석 방법
 IV. 색채배열 및 계급의 수에 의한 지도 읽기의 차이 : 피험자 전체에 대한 분석
  1. 구체적인 지도 정보의 획득
  2. 지도의 전체적인 분포패턴 인식
 V. 색채배열 및 계급의 수에 의한 지도 읽기의 차이 : 중·고· 대학생응답의 비교분석
  1. 구체적인 지도 정보의 획득
  2. 지도의 전체적인 분포패턴 인식
 VI. 요약 및 결론
 참고문헌