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영어

The purpose of this study is to examine the response characteristics of abused children by the Korean Silver Drawing Test. The sample consisted of 94 children(60 unabused children and 34 abused children). The measuring tool used K-SDT developed by Silver(1981) and translated by Myoung-Hae Moon, Chang-Jin Byeon, Jin-Seung Choe. The results of the study were as follows:
First, psychological responses were statistically significant difference in K-SDT.
second, drawings by children who neglected children or emotional abused represented a lot of monster-like figures.
Such results showed that there were correlation among abused children and that they are emotional and cognitive differences from unabused children.

한국어

본 연구는 피학대 아동을 대상으로 한국판 실버그림검사에 나타난 특성을 알아내는 것이다. 서울과 경기도 소재의 H 아동센터와 K 아동보호전문기관에서 최종 학대로 판정된 초등학생 34명과 경기도 소재 C초등학교 학생 중 무작위로 표집한 비학대아동 60명(학년당 10명)을 대상으로 하였다. 측정도구는 한국판 실버그림검사를 사용하였다.
연구의 결과를 검증하기 위하여 일원변량 분석으로 처리하였고 그림의 특성은 아동의 그림에 나타난 내용 특성을 기술하였다. 본 연구의 결과는 첫째, 한국판 실버그림검사에 나타난 심리적 반응에는 차이가 있었다. 둘째, 한국판 실버그림검사에 나타난 아동의 학대유형별 그림 특성은 차이가 있었다. 이러한 연구결과는 피학대아동의 특성이 학대의 유형간에 서로 상관이 있으며 비학대 아동과는 정서적․인지적으로 차이가 있음을 나타내는 것이다.