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영어

The purpose of this study is to offer basic data for consumer education regarding the environmental problems and consumption values of adolescent consumers by researching and analyzing the environmental problem perceptions and consumption values of adolescent consumers. This analysis was based on data obtained from questionnaires returned by 999 adolescent consumers living in Juju-do. The adolescent consumers were randomly selected from 5 middle schools and 5 high schools in Jeju-do. The SPSS Win 12.0 Program package was used to analyze the data. The findings from this study can be summarized as follows:
First, female students are more awareness of environmental problem and the relationship between consumption and environmental pollution than male. Secondly, consumption values of adolescent consumers are analyzed by 5 factors : saving value, conspicuous value, distinguishable value, pre-environmental value, and aesthetic and enjoyable value. Thirdly, variables affecting on each factor of consumption values are gender, school, spending money, father and mother’s age, the experiences of environmental activities, the knowledge of environment, and the relationship between consumption and environmental pollution. Fourthly, the perception of relationship between consumption and environmental pollution is important factor that affect the consumption value of adolescent consumers.

한국어

이 연구는 제주도에 거주하고 있는 청소년소비자를 대상으로 환경활동경험, 환경지식, 환경문제 심각성인식, 소비와 환경오염 관계인식 등 환경문제 관련요인들이 청소년소비자의 소비가치에 미치는 상대적 영향력을 분석하였다. 그 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 청소년소비자들의 환경문제 관련요인들에 대한 인식은 소비와 환경오염의 관계인식이 가장 높았으며, 그 다음으로는 환경문제 심각성, 환경지식, 환경활동경험 순이었다. 둘째, 환경문제 심각성인식은 남학생보다 여학생이, 환경활동경험이 많을수록, 부모 학력이 높을수록, 단독주택보다 아파트 집단이 높았으며, 소비와 환경오염의 관계인식은 남학생보다 여학생이, 중학생보다 고등학생이, 환경활동경험이 많을수록, 환경지식은 환경활동경험이 많을수록, 부모 학력이 높을수록, 부직업이 판매․서비스직보다 사무직인 경우가 높았다. 셋째, 청소년소비자의 소비가치는 절약성, 과시성, 차별성, 친환경성, 심미․향유성으로 구성되었다. 절약성은 월평균용돈이 많을수록, 과시성은 월평균용돈과 모연령이 많을수록 높았으며, 차별성은 남학생보다 여학생이, 중학생보다 고등학생이, 월평균용돈, 가계소득과 모연령이 많을수록 높았다. 친환경성은 월평균용돈이 많을수록, 심미․향유성은 중학생보다 고등학생이, 월평균용돈과 모연령이 많을수록 높았다. 넷째, 환경문제 심각성인식은 청소년소비자의 소비가치에 유의한 영향을 미치지 않았으나 소비와 환경오염의 관계인식은 정적으로 유의한 영향을 미치고 있었다. 환경활동경험은 절약성과 친환경성에, 환경지식은 절약성, 과시성, 친환경성에 모두 정적으로 유의한 영향을 미치고 있었다.