earticle

영어

The purpose of this study was to find out the effects of music autobiography activities on the self-perception and self-acceptance of the patients suffering from spinal cord injuries. This study has its object of the patients suffering from spinal cord injuries of K Hospital in Seoul, and 10 patients were arranged into an experimental group and a control group each; the music autobiography activities was performed to the experimental group while any therapy was not performed to the control group. This music autobiography activities program was performed singly 4 times, total 40 times for 60 minutes each time, every sessions were recorded and analysed. This program is divided into 4 steps in developmental order of life, and the patients were requested to reminisce freely any events, persons, relationships, or emotions in their life and to choose music which recall the certain memories. Also, listening, song discussion and singing had been performed each sessions. This study used Self-Perception Scale for measuring self-perception and Self-Acceptance Scale to measure self-acceptance, and they were performed before and after the therapy to both experimental and control groups. According to the result, first, the group that had the music autobiography activities showed meaningful improvement in the point of self-perception compared with that of the control group. Second, the group that had music autobiography activities showed meaningful improvement in the point of self-acceptance compared with that of the control group. Based on the these result, it is verified that the music autobiography activities should be effective in improving self-perception and self-acceptance of the patients suffering from spinal cord injuries.

한국어

이 연구는 음악자서전 활동이 척수손상 환자의 자기지각 및 자기수용 능력에 미치는 영향을 알아보기 위한 것이었다. 연구는 서울 K 재활병원 내 척수손상 재활병동에 입원해 있는 환자들을 대상으로 하여 실험그룹과 통제그룹에 각각 10명씩 배치하였으며, 실험그룹에게는 음악자서전 활동 프로그램을 실시하였고 통제그룹에게는 아무런 처치를 하지 않았다. 실험그룹은 개인별 세션으로 1주에 2회기씩, 2주 동안 총 4회기의 세션을 각각 60분씩 시행하였으며 모든 세션은 녹음, 분석되었다. 시행된 음악자서전 활동은 생(life)을 발달적 단계에 따라 4단계로 나누어 프로그램을 구성하였고 각 단계별로 기억나는 사건이나 사람, 관계, 감정 등을 대상자로 하여금 자유롭게 회상해 보도록 하였으며, 그 당시를 떠오르게 하는 음악들은 대상자가 직접 선곡하도록 하였다. 매 활동은 자전적인 이야기를 회상하고 이야기를 나누는 것과 동시에 음악 감상, 가사 토의, 노래 부르기 활동도 함께 이루어지도록 하였다. 이 연구에서는 자기지각 능력 측정을 위해 김정희(1987)의 자기지각 측정 척도와 자기수용 능력 측정을 위해 김형태(1989)의 구성요인형 자아정체감 척도 중 하위영역인 자기수용 영역을 사용하였으며 이는 실험그룹과 통제그룹 모두 처치 전, 후에 실시하였다. 연구의 결과, 첫째로 음악자서전 활동을 실시한 실험그룹이 통제그룹에 비해 자기지각 점수에 유의미한 향상을 나타냈다. 둘째로 음악자서전 활동을 실시한 실험그룹이 통제그룹에 비래 자기수용 점수에 유의미한 향상을 나타냈다. 이와 같은 결과로 음악자서전 활동이 척수손상 환자의 자기지각 및 자기수용 능력 향상에 효과적임을 알 수 있었다.