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A Study on the Relationship between Training Program Component and Effectiveness of E-learning:Focused on the employees of airline industry
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목차
ABSTRACT
I. 서론
II. 선행연구 검토 및 가설설정
1. e-learning의 개념 및 특징
2. e-learning의 효과성
3. 교육프로그램 구성요소와 e-learning 효과성
III. 연구방법
1. 변수의 조작적 정의와 측정
2. 측정도구의 신뢰성 및 타당성
3. 표본의 선정 및 조사절차
IV. 실증분석 결과
V. 결론과 시사점
참고문헌
I. 서론
II. 선행연구 검토 및 가설설정
1. e-learning의 개념 및 특징
2. e-learning의 효과성
3. 교육프로그램 구성요소와 e-learning 효과성
III. 연구방법
1. 변수의 조작적 정의와 측정
2. 측정도구의 신뢰성 및 타당성
3. 표본의 선정 및 조사절차
IV. 실증분석 결과
V. 결론과 시사점
참고문헌
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