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전환기의 교육 패러다임과 홀리스틱 교육

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박영만

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목차

1. 들어가기
 2. 지식기반 사회와 새로운 교육패러다임
  (1) 지식기반 사회와 교육
  (2) 대전환기의 교육 패러다임
 3. 홍익인간 교육 패러다임
  (1) 홍익인간사상과 행복한 교육운동
  (2) 홍익인간 교육 방법론
 4. 왜 지금 홀리스틱 교육인가?
  (1) 홀리스틱 교육의 역사
  (2) 홀리스틱 교육의 원리
  (3) 홀리스틱교육의 패러다임
 5. 강의를 마치며
 참고문헌

저자정보

  • 박영만 인천대학교 교수

참고문헌

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