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목차
I. 서론
II. 새로운 패러다임 - 홀리스틱 교육
III. 홀리스틱 교육의 특징
1. R. Mi Iler 의 4가지 특성
2. J. Miler 의 3가지 특징
3. 홀리스틱 교육 전망
IV. 홀리스틱 교육관점에서의 유아교육행정
1. 홀리스틱 교육과 유아교육
2. 교육제도
3. 교장과 교사
V. 결론
참고문헌
II. 새로운 패러다임 - 홀리스틱 교육
III. 홀리스틱 교육의 특징
1. R. Mi Iler 의 4가지 특성
2. J. Miler 의 3가지 특징
3. 홀리스틱 교육 전망
IV. 홀리스틱 교육관점에서의 유아교육행정
1. 홀리스틱 교육과 유아교육
2. 교육제도
3. 교장과 교사
V. 결론
참고문헌
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