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목차
1. 머리말
2. 일본의 홀리스틱 교육의 동향
1) 미국에 있어서의 홀리스틱 교육의 발자취
2) 일본에 있어서의 홀리스틱 교육의 발자취
3. 일본의 홀리스틱 교육의 실제 (1) - 인간으로서 깊이있게 살아가는 수업 -
1) 그림을 그리는 이과 수업
2) 동요하며 성장하는 내면
3) 교사의 내면의 경작(耕作)
4. 일본의 홀리스틱 교육의 실제 (2) - 교사가 변하고, 아이들이 변한다 -
자신을 모습을 인식하고, 시점이 바뀌다
'사건'을 있는 그대로 전하다
성장에의 여행을 실감
5. 홀리스틱 교육의 실제(3) - 긍정적인 자기 개념을 기른다 -
1) 소시얼·실루엣
2) 포지티브·피드백
3) 손도장 발도장
6. 맺는말
참고문헌
2. 일본의 홀리스틱 교육의 동향
1) 미국에 있어서의 홀리스틱 교육의 발자취
2) 일본에 있어서의 홀리스틱 교육의 발자취
3. 일본의 홀리스틱 교육의 실제 (1) - 인간으로서 깊이있게 살아가는 수업 -
1) 그림을 그리는 이과 수업
2) 동요하며 성장하는 내면
3) 교사의 내면의 경작(耕作)
4. 일본의 홀리스틱 교육의 실제 (2) - 교사가 변하고, 아이들이 변한다 -
자신을 모습을 인식하고, 시점이 바뀌다
'사건'을 있는 그대로 전하다
성장에의 여행을 실감
5. 홀리스틱 교육의 실제(3) - 긍정적인 자기 개념을 기른다 -
1) 소시얼·실루엣
2) 포지티브·피드백
3) 손도장 발도장
6. 맺는말
참고문헌
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