earticle

I. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구문제
 II. 연구방법
  1. 연구 대상
  2. 조사 도구
  3. 자료분석
 III. 연구 결과
  1. 응답자의 일반적인 특성에 따른 교과관련 전문지식 비교
  2. 수업지식
  3. 수업목표
  4. 교육과정
  5. 학생이해
  6. 수업전략
 IV. 논의
  1. 수업목표
  2. 교육과정
  3. 학생이해
  4. 수업전략
 V. 결론
  1. 교과 관련 전문 지식 비교
  2. 수업지식(수업목표， 교육과정， 학생이해，수업전략)분석
 참고문헌
 ABSTRACT