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초등학생의 성취동기수준과 성취목표성향이 자기주도적 학습태도와 수행목표수준 및 운동수행결과에 미치는 영향

원문정보

The Effects of Elementary Student' Achievement Motivation Level and Goal Orientation on Self-Directed Learning, Performance Goal Setting Level and Motor Performance Outcomes

박종태

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제10권 제2호 2004.12 pp.31-39
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목차

I. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
 ll. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 측정도구
  3. 조사절차 및 방법
  4. 자료분석
 III. 연구 결과
  1. 성취동기수준과 성취목표성향에 따른 자기주도적 학습태도 분석
  2. 성취동기수준과 성취목표성향에 따른 수행목표설정수준분석
  3. 성취동기수준과 성취목표성향에 따른 운동수행결과 분석
 IV. 논의
 참고문헌
 ABSTRACT

저자정보

  • 박종태 Park, Jong-Ta. 부산교육대학교

참고문헌

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