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초등교사의 체육수업 가치정향 분석

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A Study on the Value Orientation of Teachers in Elementary Physical Education

박용연, 김두선

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목차

I. 서론
 II. 연구 방법
  1. 연구 대상
  2. 연구 도구
  3. 설문지의 타당도 및 신뢰도
  4. 조사 방법
  5. 자료처리
 III. 연구 결과
  1. 초등학교 교사의 가치정향
  2. 성별에 따른 가치정향
  3. 교직 경력에 따른 가치정향
  4. 체육교과 전담 여부에 따른 가치정향
  5. 학교 근무지별에 따른 가치 정향
 IV. 논의
 V. 결론 및 제언
 참고문헌
 ABSTRACT

저자정보

  • 박용연 Park, Yong-Yeun. 전주교육대학교
  • 김두선 Kim, Doo-Sun. 정읍북초등학교

참고문헌

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