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무용 프로그램이 초등학생이 자아존중감과 사회적 기능에 미치는 효과

원문정보

The Effects of Dancing Programs on Children's Self-Esteem and Social Skill

박은규, 송난영

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목차

I. 서론
  1. 연구의 필요성과 목적
  2. 연구 가설
  3. 연구의 제한점
 ll. 연구방법
  1. 연구 대상
  2. 무용프로그램의 개발
  3. 측정도구
  4. 자료처리
 IV. 결과 및 고찰
  1. 자아존중감과 사회적 기능의 사전검사
  2. 무용프로그램이 자아존중감에 미치는 효과
  3. 무용프로그램이 사회적 기능에 미치는 효과
 V. 결론
 참고문헌
 ABSTRACT

저자정보

  • 박은규 Park, Eum-Kyu. 부산교육대학교
  • 송난영 Song, NanpYoung. 오봉초등학교

참고문헌

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