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수행지식의 요약 횟수가 정확투 기능의 수행과 학습에 미치는 영향

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The Influences of Summary Knowledge of Performance in the Motor Learning

강영수, 김병철, 김만권

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목차

I. 서론
  1. 연구의 필요성
  2. 연구의 목적
 ll. 연구방법
  1. 연구 대상
  2. 연구 방법
  3. 측정 도구및 방법
  4. 자료처리 방법
 III. 연구결과
  1. 수행지식의 요약 횟수별 학습 집단의 수행곡선 비교
  2. 각 학습 집단의 수행과 학습 결과
  3. 수행지식의 요약 횟수별 학습 집단의 학습효과 비교
  4. 수행지식의 요약 횟수별 상관관계 분석
 IV. 논의
  1. 수행지식의 요약 횟수별 학습집단의 수행곡선 비교
  2. 정확한 공 던지기 기능의 학습 효과
  3. 수행지식의 요약 횟수별 학습집단의 학습효과비교
  4. 수행지식의 요약 횟수별 상관관계 분석
 V. 결론
 참고문헌
 ABSTRACT

저자정보

  • 강영수 Kang, Young-Soo. 대구교육대학교
  • 김병철 Kim, Byung-Cheol. 대구침산초등학교
  • 김만권 Kim, Man-Kwon. 대구북동초등학교

참고문헌

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