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목차
I. 서론
II. 초등학교 체육교육의 현황 및 문제점
III. 초등학교 체육교사의 자질
1. 체육지도자의 일반적 조건
2. 체육 지도자로서의 운동종목 및 전문 이론
3. 체육교사의 역할
4. 초등체육교사의 인간적 태도
IV. 교육대학 체육과 심화과정의 발전방안
1. 체육교수-학습의 기술적 측면
2. 체육교수-학습의 실기 기능적 측면
V. 결론
참고문헌
ABSTRACT
II. 초등학교 체육교육의 현황 및 문제점
III. 초등학교 체육교사의 자질
1. 체육지도자의 일반적 조건
2. 체육 지도자로서의 운동종목 및 전문 이론
3. 체육교사의 역할
4. 초등체육교사의 인간적 태도
IV. 교육대학 체육과 심화과정의 발전방안
1. 체육교수-학습의 기술적 측면
2. 체육교수-학습의 실기 기능적 측면
V. 결론
참고문헌
ABSTRACT
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