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초등학생의 신체 유능성 지작과 체육 수업에 대한 내적 동기

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Elementary School Student's Perceived Compentence and Intrinsic Motivation on Physical Education

최예종, 최범규

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목차

I. 서론
 II. 연구 방법
  1. 피험자
  2. 연구 도구
 III. 연구 결과
  1. 성과 학년별 아동의 지각된 신체 유능성
  2. 성과 학년별 체육 수업에 대한 내적 동기
 IV. 논의
 참고문헌
 A8STRACT

저자정보

  • 최예종 Choi, Yejong. 서울교육대학교
  • 최범규 Choi, Bumkyeu. 서울대학교

참고문헌

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