원문정보
The Effects of Group Art Therapy with Mothers Regarding Parenting Stress in Mothers and Their Young Children's Daily Stress
초록
영어
The purpose of this study was to examine the effects of group art therapy program with mothers for parenting stress in mothers on daily stress of young children. This study was completed with program research, conception and selection of subjects, observer training, pretest, implementation and application of group art therapy program, posttest, and data processing during 7 months from January in 2010. Subjects, 32 mothers having children and living in G city, were tested by K-PSI (Korean Version of Parenting Stress Index). The 8 people, who appeared at a high level of parenting stress among the 32people, were tested by using KFD (Kinetic Family Drawing) for mothers and both KPDSS (Korean Preschool Daily Stress Scale) for young children. After this test, group art therapy program was conducted for mothers, total 13 sessions, 120 minutes once a week. The results of the group art therapy with mothers show positive changes in parenting stress in mothers. Also the decrease of parenting stress in mothers results in the decrease of young children’s daily stress.
한국어
본 연구는 어머니를 대상으로 한 집단미술치료 프로그램이 어머니의 양육스트레스와 그 자녀의 일상적 스트레스에 미치는 변화를 살펴보고자 한 것이다. 연구진행은 2010년 1월부터 7개월에 거쳐 프로그램의 연구, 대상자 구상 및 선정, 관찰자 훈련, 사전검사, 집단미술치료 프로그램의 실시 및 적용, 사후검사, 자료처리가 순차적으로 이루어졌다. 연구대상은 G시에 거주하며 유아를 둔 어머니 32명의 지원자에게 K-PSI(한국판 부모양육스트레스 검사)를 실시하였으며 이 중 양육스트레스가 높게 나타난 8명을 선별하여 어머니에게 KFD(동적가족화), 자녀에게 KPDSS(한국 유아의 일상적 스트레스 척도)와 KFD(동적가족화)를 실시하였다. 이후 어머니를 대상으로 주 1회 120분씩 총 13회기 집단미술치료 프로그램을 진행하였다. 연구결과 어머니를 대상으로 한 집단 미술치료는 어머니의 양육스트레스에 긍정적 변화를 주었음을 알 수 있었으며 또한, 어머니의 양육스트레스 감소는 유아의 일상스트레스 감소에도 긍정적 변화를 주었다.
목차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구문제 및 가설
Ⅱ. 이론적 배경
1. 집단미술치료
2. 스트레스
Ⅲ. 연구대상 및 방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차
4. 집단미술치료프로그램
5. 자료처리
Ⅳ. 연구결과
1. 모의 양육스트레스의 사전․사후 검사결과
2. 유아의 일상 스트레스 사전ㆎ사후 검사결과
3. 단계별 고찰
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract