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기조연설

한국언어문화학의 학문적 정체성

목차

1. 서론
 2. 기존 논의의 검토
  1) 박영순(2001a, 2001b)
  2) 김대행(2003)
  3) 성기철(2004)
 3. '언어문화' 또는 '의사소통 능력'
  1) 언어문화 :  수사적 표현 또는 이론적 개념?
  2) 의사소통 능력(communicative competence)의 개념
  3) 언어교육학에서의 개념 도입과 operational redefinitions
 4. 한국 문화와 한국 문화 교육
 5. 맺음말 : '언어학'에서 '언어과학'으로
 참고문헌

저자정보

  • 이길원 동아대
  • 왕한석 서울대

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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