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한국어 음운론과 한국어 발음 교육의 상관성에 대한 일고찰 - 자모 교육과 음운 변동 교육을 중심으로 -

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A Study on the Correlation of Korean Phonology and Teaching Korean Pronunciation for foreigners - A Focus on Teaching Korean Phonemes and Phonological Rules -

박기영

중앙어문학회 어문논집 제43집 2010.03 pp.7-30
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목차

1. 서론
 2. 음운론과 자모형 교육의 상관성
  1) 자모음의 제시 방법
  2) 자모음의 교육 방법
 3. 음운론과 음운 변동 교육의 상관성
  1) 음운 변동 규칙의 제시 방법
  2) 음운 변동 규칙의 교수-학습 순서
  3) 음운론 지식을 활용한 발음의 유창성 교육
 4. 음운론과 용언의 불규칙 활용 교육
 5. 결론
 참고문헌
 Abstract

키워드

저자정보

  • 박기영 Park, Kee-Young. 서울시립대

참고문헌

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