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PBL기반 라인트레이서 초등로봇프로그래밍 교육방법 개발

원문정보

A Development of PBL based Linetracer Robot Programming Instructional Method at Elementary school

권대용

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목차

요약
 ABSTRACT
 1. 서론
 2. 관련 연구
  2.1. PBL(Problem-based Learning)
  2.2. 초등프로그래밍교육의 필요성
  2.3. 선행연구 분석
 3. 연구절차 및 방법
  3.1. 적용대상
  3.2. 적용 및 분석내용
  3.3. 로봇프로그래밍 문제 해결력 분석
 4. 결과 분석
  4.1. 사전 검사
  4.2. 라이트레이서 로봇 프로그래밍 문제해결력 평가
  4.4 분석 결론
 5. 결론 및 제언
 참고문헌

저자정보

  • 권대용 Daiyong Kwon. 고려대학교 컴퓨터 교육과 박사과정

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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