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청소년의 학교주변 먹거리 이용 및 식품 안전성 교육 실태

원문정보

목차

요약
 I. 서론
 II. 연구 방법
  1. 조사대상자 및 기간
  2. 조사대상자 분포
  3. 조사내용 및 방법
  4. 자료 처리
 III. 연구 결과 및 고찰
  1. 학교주변 먹을거리 이용 실태
  2. 학교주변 먹을거리 구매 이유
  3. 학교주변 먹을거리 안전성에 대한 인식
  4. 학교주변 먹을거리의 식품표시 확인 정도
  5. 학교에서의 식품 안전성 교육 실태
 IV. 결론 및 제언
 참고문헌
 ABSTRACT

저자정보

  • 손세진 Say-Jin Son. 중앙대학교 가정학과 박사수료
  • 김현지 Hyeon-Jee Kim. 중앙대학교 교육대학원 가정교육전공 석사

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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