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口語의 특성을 반영한 듣기 敎育 方案 연구 - 省略 현상을 중심으로

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A Study on the Korean Listening Education on Spoken Language

구어의 특성을 반영한 듣기 교육 방안 연구 - 성략 현상을 중심으로

정선화

중앙어문학회 어문논집 제42집 2009.12 pp.105-120
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목차

1. 結論
 2. 듣기 敎育의 內容 領域
 3. 省略 현상
  3.1. 문장성분의 省略
  3.2. 조사의 省略
 4. 敎育 方案
 5. 結論
 참고문헌
 Abstract

키워드

저자정보

  • 정선화 Jeong, Sun-Hwa. 중앙대학교 국어국문학과 박사과정

참고문헌

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