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제 2 주제발표

초등학교 도덕교육의 내실화 방안

목차

Ⅰ. 머리말 : 교육현실은 정치다!
 Ⅱ. 인간과 지식, 그리고 도덕
 Ⅲ. 도덕교육의 본질
 Ⅳ. 도덕교과, 그 본질적 상상력을 위하여
 Ⅴ. 도덕수업과 미, 그리고 초월
 Ⅵ. 도덕교육, 그 내실화를 위한 정책 제언
 Ⅶ. 맺는 말

저자정보

  • 박진환 경상대학교
  • 허재복 대구교육대학교
  • 이미식 부산교육대학교
  • 이경원 전주교육대학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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