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목차
要旨
1. はじめに
2. クうス分けまでの過程
3. 實踐報告
3.1. プレ一スメントテスト
3.2. クうスのレベルおよび目標設定
3.3. 學生の反應と他各の授業への影響
3.4. 學生の反應(アンケ一ト結果)
4. 今後の展望と課題
1. はじめに
2. クうス分けまでの過程
3. 實踐報告
3.1. プレ一スメントテスト
3.2. クうスのレベルおよび目標設定
3.3. 學生の反應と他各の授業への影響
3.4. 學生の反應(アンケ一ト結果)
4. 今後の展望と課題
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