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국문요약
 I. 서론
 II. 이론적 배경
  1. 선행연구의 분석
  2. 학교생활적응
  3. 농촌지역 학생의 문제
  4. 학교사회복지서비스 욕구
 III. 연구방법
  1. 조사대상
  2. 조사도구
  3. 자료수집
  4. 자료분석방법
 IV. 결과분석
  1. 중학생의 학교생활적응
  2. 중학생의 문제
  3. 학교생활적응이 사회복지서비스 욕구에 미치는 영향
  4. 학생의 문제가 사회복지서비스 욕구에 미치는 영향
 V. 고찰
  1. 중학생의 학교생활적응
  2. 중학생의 문제
  3. 학교생활적응이 사회복지서비스 욕구에 미치는 영향
  4. 학생의 문제가 사회복지서비스 욕구에 미치는 영향
 VI. 결론
 참고문헌
 Abstract