earticle

영어

This thesis has aimed to research a concrete method to promote the language education by using Movint mainly on Japanese "Order of writing of the hiragana". Chiefly for mobility in an ubiquitous environment in this thesis though there was variously kind of the information device for which this kind of Movint was used from the beginning.
In this thesis, it aims to provide for South Korean's Japanese first learner, and to acquire Japanese "Hiragana "Basic character" earlier, and more certainly. Moreover, it aims to do past oral and the character language in < image language making > to install it in an ubiquitous environment.
In the production technique, 〈visibility〉has been improved respectively by appropriately using Warping technique and Morphing techniques. Ubiquitous of method using Movint of Language Learning It gets rid of the situation of studying as passively as the situation to date only in the decided place, and because not only Mobile but also various terminal units and networks are used by research>, study of Language Learning using the aimed and the learner anywhere the present study the method using the environment.
In the present study, it aims doing a Japanese basic character in 〈image language making〉based on the result of "Method of Language Learning using Movint" (The South Korea registration patent: No.0521724) in which the author acquired the patent before (July October, 2005).

한국어

본 논문은 동영상을 이용하여 일본어「ひらがな의 쓰는 순서」를 중심으로, 언어교육을 향상시키기 위한 구체적인 방법을 연구하는 것을 목적으로 한다.
이 동영상을 이용할 수 있는 정보기기의 종류로는 여러 가지가 있지만, 본 논문은 주로 유비쿼터스(Ubiquitous)환경에서 이용할 수 있는 Mobile(HandPhone)을 대상으로 하였다.
본 논문은 일본어 학습자 중에서 초급자를 대상으로 일본어의「基礎的文字」=「ひらがな」를 보다 빨리, 그리고 보다 확실하게 습득시키는 것을 목적으로 한다. 또 유비쿼터스 환경에서 이용할 수 있도록 종래의 음성언어와 문자언어를 <映像言語化>하는 것이 목적이기도하다.
제작 기법에 있어서는 와핑(Warping)기법과 몰핑(Morphing)기법을 적절하게 이용하여, 각각 <可視性> <可讀性>과 <可聽性>을 높였고, 동영상을 이용한 언어 학습방법 = 유비쿼터스(Ubiquitous)환경을 이용한 방법은 지금까지 수동적이고 정해진 장소에서만 학습하 는 상황에서 탈피하여, 본 연구가 목표로 하고 있는 <동영상을 이용한 언어 학습 연구>에 의해, 모바일뿐만 아니라 여러 가지 단말기 종류나 네트워크 환경을 이용하여 <언제든지> <어디에서나>, 학습자의 희망에 따라 학습을 전개할 수 있다고 생각된다.
본 연구는 필자가 특허를 취득한 (2005年 10月 07月)「동영상을 이용한 언어 학습 방법」(韓国登録特許 : 第 0521724 号)의 성과를 기반으로, 일본어의 기초문자를〈映像言語化〉하는 것을 목표로 하고 있다.