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Designing and Implementing Two-way learning style for live classes : Outcomes of School Case Studies in Korea

전현수, 손진수, 이수희, 양명옥

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목차

Abstract
 I. 서론
 II. 특징과 주요 목적
 III. 실제 적용 사례
  1. 적용의 대상과 환경
  2. 학습자 의견
 IV. 결론
 감사의 글
 참고문헌

저자정보

  • 전현수 HyunSu Jun. KT 중앙연구소 응용서비스 담당
  • 손진수 JinSoo Sohn. KT 중앙연구소 응용서비스 담당
  • 이수희 SueHee Lee. KT 중앙연구소 응용서비스 담당
  • 양명옥 MyungOg Yang. KT 중앙연구소 응용서비스 담당

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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