earticle

국문초록
 I. 서론
  1. 사례연구 동기 및 목적
  2. 용어의 정의
  3. 이론적 기초
 II. 본론
  1. 사례연구 대상
  2. 프로그램 구성
 III. 결론
  1. 사전, 사후 검사의 비교
  2. 자아개념 검사 설문지 문항 중 50%(3명) 이상의 응답의 점수가 상승한 문항들
  3. 청소년들의 명상 소감
  4. 청소년들이 1회기에 발표한 개인적인 목표에 대한 평가
  5. 상담자가 관찰한 변화된 점
  6. 학부모들이 관찰한 변화된 점
  7. 사례연구 목적에 대한 평가
 IV. 논의
 참고문헌
 Abstract