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현대 사회는 종래의 학교교육 중심에서 생에 전반의 모든 교육을 대상으로 하는 평생교육의 시대로 되어가고 있다. 이에 평생교육의 한 분야를 담당하는 지식인력개발사업관련 평생교육시설인 문화센터에서 이루어지는 꽃꽂이 전문가 과정의 현황과 수강생의 만족도를 조사할 필요가 있다. 본 연구의 목적은 문화센터의 운영자나 강사에게는 프로그램 개발 및 운용에 도움을 주고 수강생에게는 수강신청 전에 문화센터에서 강의되는 꽃꽂이 수업에 관한 예견이 가능하도록 정보를 제공하는 데 있다. 본 연구에서는 이 목적을 수행하기 위해 서울시교육청 관할의 각 지역교육청에 지식인력개발사업관련 평생교육시설로 등록 또는 신고된 문화센터에서 평생교육법이 실시된 2000년 3월1일부터 2002년 6월30일까지 2년4개월간 꽃꽂이 사범과정을 마친 수강생을 대상으로 교육현황과 만족도 조사를 실시하였다. 자료처리에 있어서는 대상자를 연령별, 학력별, 수강한 꽃꽂이의 종류별로 분류하여 백분율과 Х²검증에 의하여 유의도를 측정하였다. 조사결과 수강생들은 주위의 소개나 인쇄매체 등을 통하여 문화센터에 관한 정보를 얻었으며 문화센터를 선택하게 된 것은 다양한 과목구성이 가장 큰 이유였고 꽃꽂이를 배운 것은 창업이나 취업 또는 취미를 목적으로 한 것이었다. 사범 수료자들은 대체로 문화센터의 강사나 비용, 시설 설비, 수업방식 등에 대해 만족하는 것으로 나타났으며 사범과정 수료 후에는 50%에 가까운 인원이 꽃과 관련 있는 일을 하고 있었다. 또한 최근에는 주된 정보 제공원으로 인터넷이 이용되고 있었다. 문화센터의 사범과정 수료생들의 대부분은 꽃예술 관련 수업을 계속하기를 희망했으며 문화센터에서 진행되고 있는 꽃꽂이 수업에 높은 만족도를 보였다.