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신학교육과정과 교회사회사업

해외 신학교육기관 커리큘럼상 사회복지관련 교육의 실태

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The realties of social welfare education at foreign theological education institutions

김동수

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목차

I. 서론
  1. 연구의 필요성과 목적
  2. 연구의 범위와 방법
 II. 본론
  1. 북미의 신학교육기관
  2. 북미 신학교에서의 특수분야 전공
  3. 북미 사회복지(사회사업) 교육기관
  4. 미국 사회복지교육 내용
  5. 미 대학 내 복수전공
  6. 미 목회학/사회복지학 이중 학위
  7. 미 장로교 신학교의 사례
 III. 맺는 말
 <참고문헌>
 초록
 Abstract

저자정보

  • 김동수 횃불트리니티 신학대학원대학교 객원교수

참고문헌

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