목차
I
II.플라톤의 『국가론』과 아리스토텔레스의 『정치학』의 교양교육
III. 수사학 없는 소피스트 : 아테네의 5세기 달변의 기술
IV. 로마 공화정시기의 교육 - 전통창조
V. 로마제국의 교육적 이미지(A. D. 3-4세기)
VI. 새로운 신화 : 기독교 교육에서 이교적 요소를 추가하거나 제거하기
VII. 에피쿠로스학파의 기초 교육
VIII
II.플라톤의 『국가론』과 아리스토텔레스의 『정치학』의 교양교육
III. 수사학 없는 소피스트 : 아테네의 5세기 달변의 기술
IV. 로마 공화정시기의 교육 - 전통창조
V. 로마제국의 교육적 이미지(A. D. 3-4세기)
VI. 새로운 신화 : 기독교 교육에서 이교적 요소를 추가하거나 제거하기
VII. 에피쿠로스학파의 기초 교육
VIII
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