earticle

I. 트랙화를 통한 교양 교육
 II. 교양 교육 과정에 대한 설문 조사 결과
 III. 교양 교육과정 개선의 기본 구도
  1) 수요자중심의 교육과정 정착
  2) 사회적 요구를 실현하기 위한 교육과정 개편
  3) 시대적 요구에 발맞추기 위한 교육 과정
 IV. 교양 교육과정의 트랙화 연구
  1) 교양 트랙 개요
  2) 교양트랙의 정의와 개념도
  3) 교양트랙의 목적
  4) 교양트랙의 운영 방안
 V. 영역별 교양트랙 설명
  교양영어 트랙
  교양 일본어 트랙
  교양중국어 트랙
  교양러시아어 트랙
  ITQ 트랙
  취업 능력 배양 트랙
  인성 트랙
 VI. 결과 활용 방안
 참고문헌
 Resume