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본 연구는 10대 청소년기에 가출경험이 있으나 현재 후기 청소년기에 속하면서 가족과 성공적으로 관계를 회복한 여자청소년의 관계 단절과 관계 회복의 경험을 관계문화이론 관점에서 분석하고 가출 여자청소년의 가출 이후의 삶에 대한 보다 긍정적이고 희망적인 관점을 제공하는데 목적이 있다. 이를 위해 10대 청소년기에 가출경험이 있지만 현재 가족과 관계가 회복된 20대 초반, 즉 후기 청소년기 5명의 여성을 심층 인터뷰 하였고, 반복적 비교분석법을 사용하여 자료를 분석하였다. 분석 결과 관계 단절요인은 21개의 주제로 요약되었고, 7개의 하위범주, 최종적으로 3개의 상위범주가 도출되었다. 관계 회복요인은 22개의 주제로 요약되었고, 8개의 하위범주, 최종적으로 2개의 상위범주가 도출되었다. 본 연구 참여자들로부터 도출된 관계 단절요인은 가족, 또래, 사회였으며, 회복요인은 관계연결성 추구, 심리적 성장이었다. 연구 결과를 바탕으로 논의와 시사점, 연구의 제한점과 후속 연구에 대한 제언을 기술하였다.
The present study aims to explore the experiences of relationship disconnection and reconnection from the perspective of Relational-Cultural Theory among women who ran away from home during their teenage years but have successfully reconnected with their families in their early twenties, a period known as late adolescence. The study seeks to provide a more positive and hopeful perspective on the lives of adolescent runaway girls. To achieve this, five women in their early twenties, who ran away from home during their teenage years but have since reestablished their relationships with their families, were interviewed in-depth. Data were analyzed using the constant comparative method. As a result of the analysis, factors of relationship disconnection were summarized into 21 themes, resulting in 7 subcategories and, ultimately, 3 categories. Factors of relationship reconnection were summarized into 22 themes, leading to 8 subcategories and, finally, 2 categories. The factors of relationship disconnection identified from the study participants were family, peer group and society. The factors of family relationship reconnection were relational competence and psychological growth. Based on the results, discussions, implications, limitations of the study, and suggestions for further research were provided.
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female adolescent, runaway, Relationship, disconnection, reconnection, relational-cultural theory
