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본 연구는 고위험군 청소년 성별 및 문제행동 유형(내재화, 외현화 및 내재화-외현화 공존)에 따라 부모자녀관계에 어떠한 차이가 있는 지 살펴보고자 하였다. 연구대상은 고등학교에 재학 중인 청소년 중, 문제행동 고위험군으로 선별된 청소년 242명(남학생 137명, 여학생 105명)이었다. 연구결과는 첫째, 고위험군 남학생은 여학생에 비해 외현화 문제행동을 더 많이 보였으며, 부모로부터 애정은 더 적게, 과잉간섭은 더 많이 받고 있는 반면, 고위험군 여학생은 남학생에 비해 부모와 불안정 애착이 더 높았다. 둘째, 고위험군 남학생은 내재화-외현화 공존 문제행동 유형에, 고위험군 여학생은 내재화 문제행동 유형에 더 많이 속하는 것으로 나타났다. 셋째, 고위험군 청소년 중, 내재화-외현화 공존 문제행동을 보이는 청소년이 부모로부터 과잉간섭을 가장 많이 받고 있었다. 마지막으로, 내재화-외현화 공존 문제행동 고위험군 여학생은 남학생에 비해 부모자녀관계에서 관계좌절감을 더 높게 경험하고 있었다. 고위험군 청소년 문제행동에 대한 효과적인 상담·개입을 위해서는 청소년 성별을 고려하여 문제행동 유형별로 차별화된 맞춤형 상담·개입 및 부모교육프로그램 개발이 요구된다.
The object of this study is to examine differences in parent-adolescent relation according to high-risk adolescents’ gender and behavior problem types. The subjects were 242 high-risk adolescents(137 male and 105 female adolescents). The results were, first, high-risk male adolescents showed more externalizing behavior problems than female students, and received less affection and more excessive interference from their parents. High-risk female students had higher insecure attachment than male students. Second, high-risk male adolescents showed more internalizing-externalizing problem behaviors than female students. Third, high-risk adolescents of internalizing- externalizing problem behavior types were experiencing more relationship frustration and excessive interference in parent-adolescents relation. Lastly, high-risk female students of internalizing-externalizing problem behavior types experienced a higher level of relationship frustration in the parent-adolescent relation compared to male students. Based on the results of this study, we expect differentiated counseling and intervention for each type of problem behavior among high-risk male and female adolescents and development of customized parent education programs.
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Parent-Adolescent Relation, High-Risk Adolescent, Behavior Problem, Comorbidity
