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보존은 역사적 건축물의 물리적·무형적 측면 모두를 지속시켜 이를미래 세대로 넘겨주는 것을 목적으로 한다. 보존을 위해서는 역사적건축물의 물리적이고 가시적 특징뿐만 아니라 무형적 측면도 고려할필요가 있다. 전통 공예기술, 노하우, 건축자의 기법과 기술을보존하고 기록하는 일은 전통적 건축을 보존하는 일만큼이나중요하다. 전통 공예기술은 2003년 유네스코 무형문화유산 보호협약(Convention for the Safeguarding of the Intangible Cultural Heritage)에규정된, 보호되어야 할 무형문화유산 영역 중 하나다. 건축 분야에서전통 공예기술은 특히 역사적 건축물의 축조 기법과 건축 장식에구현되어 있다. 역사적 건축물의 물리적·건축학적 특징의 경우와 마찬가지로, 이건축물의 무형적 측면을 보호하는 수단도 다음 세대로 전수될필요가 있다. 역사적으로 전승절차는 주로 장인-도제(masterapprentice) 관계를 통해 이루어졌다. 오늘날에는 전통적 건축 방법의 상실과 건축 기술상의 급격한 변화와 더불어, 현지 건축자들의지식과 기술 그리고 관련된 문화적 표현들이 사실상 현재 세대들사이에서는 잊혀져 가고 있다. 따라서 본 연구는 전통 공예기술의지속을 위한 장인-도제 관계를 재구축하기 위하여, 무형 및 유형적측면 모두를 고려한 통합적 보존 방법론을 제안하고자 한다. 그러한방법론은 물리적 구조와 더불어 관련 문화적 표현들을 기록으로남기고, 건축자의 건축방법에 대한 지식 및 기법과 기술을 연마하고다음 세대로 전승하는 일을 포함한다. 이런 방법론은 2013년 5월에셀축대학교(Selçuk University) 미술대학에서 주최한 1주간의 워크숍을예시로 하여 설명되었으며, 워크숍에서는 전통 건축 ‘인간문화재’의기술을 세대 간 전승하는 일에 중점을 두었다.
The aim of conservation is to sustain both the physical and intangible aspects of historical buildings and to transfer them to the future. Conservation needs to consider the intangible aspects of historic buildings as well as their physical and visible characteristics. It is as important to conserve and document traditional craftsmanship, the know-how, techniques and skills of the builders, as it is to preserve traditional architecture. Traditional craftsmanship is one of the domains of intangible cultural heritage to be safeguarded as defined in the UNESCO 2003 Convention. In the field of architecture, traditional craftsmanship is especially embodied in construction techniques and architectural ornamentation in historic buildings. As with the physical and architectural features of historic buildings, the means of safeguarding of their intangible aspects needs to be transmitted to the next generation. Historically, the transmission process used to be through the master-apprentice relationship. Nowadays, together with the loss of traditional building methods and drastic changes in building technology, the knowledge and skills of local builders and the related cultural expressions have been virtually forgotten by the present generation. This study therefore proposes an integrated conservation methodology to re-constitute master-apprentice relationships for the sustainability of traditional craftsmanship, considering both the intangible and tangible aspects. Such a methodology includes both the documentation of physical structures and of the related cultural expressions, the practising and transferring of the knowledge of building methods and the skills and techniques of builders to a new generation. This methodology is illustrated by means of a workshop which was organised in the Fine Arts Faculty in Selçuk University for one week in May 2013 which focused on the intergenerational transmission of the skills of ‘living human treasures’ of traditional architecture.
