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이 연구는 학업중단 청소년과 일반 청소년들의 진로 불안과 삶의 만족도의 관계에서 불확실성에 대한 인내력 부족의 매개효과를 비교하여 검증하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 2018년 12월부터 2019년 1월까지 설문을 실시하여 200명의 학업중단 청소년과 190명의 일반 청소년을 대상으로 연구 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS 25.0과 Macro 프로그램을 통해 분석되었으며, 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 학업중단 청소년은 일반 청소년에 비해 진로 불안과 불확실성에 대한 인내력 부족은 높았고, 삶의 만족도는 낮았다. 둘째, 일반 청소년과 학업중단 청소년 모두 진로불안과 불확실성에 대한 인내력 부족이 높을수록 삶의 만족도가 낮아지는 경향이 있었다. 셋째, 불확실성에 대한 인내력 부족은 일반 청소년과 학업중단 청소년과 청소년의 진로불안이 삶의 만족도에 영향을 미치는 관계에서 통계적으로 유의한 매개 변인이었다. 이러한 결과를 기반으로 우리나라 학업중단 청소년들을 도울 수 있는 실질적 방안에 대해 논의하였다.
The purpose of this study is to compare the mediating effect of intolerance of uncertainty in the relationship between career anxiety and life satisfaction of out-of-school adolescents and general adolescents. A sample of 390(out-of-school adolescents=200, general adolescents=190) adolescents participated in the study. Data was analyzed with SPSS 25.0 and SPSS Macro. The results are as follows. First, career anxiety and intolerance of uncertainty was higher in out-of-school adolescents than general adolescents. On the other hand, life satisfaction wa lower. Second, career anxiety and intolerance of uncertainty are correlated negatively with life satisfaction. Third, mediating effect of intolerance of uncertainty was found on the relationship between career anxiety and life satisfaction in both out-of-school adolescents and general adolescents. On the basis of these results, I discussed practical ways to help out-of-school adolescents.
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out-of-school adolescents, general adolescents, career anxiety, life satisfaction, intolerance of uncertainty
