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본 연구의 목적은 실외음악활동이 유아의 음악적 창의성과 행복감에 미치는 영향을 알아보기 위한 것이다. 본 연구의 대상은 D시에 소재한 I유치원의 만 4세 56명을 대상으로 실험집단 유아 28명과 통제집단 유아 28명이었다. 수집된 자료는 두 집단 간의 평균차이가 유의한지 알아보기 위해 공분산분석(ANCOVA)을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 실외음악활동을 실시한 실험집단이 통제집단보다 유아의 음악적 창의성 전체점수 및 하위요인에서 유의미하게 높게 나타났다. 둘째, 실외음악활동을 실시한 실험집단이 통제집단보다 유아의 행복감 전체점수 및 하위요인에서 유의미하게 높게 나타났다. 이러한 연구결과는 실외음악활동이 유아의 음악적 창의성과 행복감 향상에 효과적임을 시사한다.
The purpose of this study is to explore the effects of outdoor musical activities on young children’s musical creativity and happiness. The study selected 56 four-year-old children from a I kindergarten located in D city and randomly placed into an experimental group(n=28) and a control group(n=28). An ANCOVA was conducted to identify statistical significance of the mean differences between the two groups in terms of musical creativity and happiness. The results of this study are as follows: First, children’s musical creativity and its sub-categories in the experimental group that participated in outdoor musical activities significantly outperformed those of control group. Secondly, children’s happiness and its sub-categories in the experimental group were significantly higher than those of the control group. The results suggest that outdoor musical activities are essentially helpful in increasing children‘s musical creativity and happiness.
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outdoor musical activities, musical creativity, happiness
